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中学生のみなさんにとって音楽がわかること、試験やテストのサポートをすることがこのブログの目的です。基本のチェックや試験勉強の点検に利用できますい。一般の方にも使えるようにしています。なお、内容に関して一切の責任はとれません。
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今日は「蛍の光」の曲について演習問題を準備しました。テスト勉強などにお使いください。
問1.次の文の( )に適する語を入れよう。
「蛍の光」の曲はもとになっている曲は「( ① )」という( ② )民謡として知られています。②地方では、お祝い事(年始め、誕生日や披露宴)で旧友との再会を祝う歌詞の内容で歌われています。
一方、日本では歌詞の趣が変わり、別れのときに歌う歌になっているようです。日本語の作詞は、( ③ )によるものです。教科書のように編曲したのは市川都志春です。
日本語の歌詞を作詞した③ は、教育学者としても知られる作詞家でした。この時代の日本の歌の歌詞をいくつか作詞しました。童謡の「( ④ )」の歌詞の2番も彼が作詞したとされています。
答え ①オールド・ラング・サイン ②スコットランド ③稲垣千頴 ④蝶々
問2.次の文の( )に適する語を入れよう。
「蛍の光」の曲は( ① )調です。調号は( ② )が1つつきます。ヘ音が( ③ )音になります。
「蛍の光」は( ④ )拍子の曲です。したがって1小節あたり四分音符(♩)で( ⑤ )拍分あることになります。♩=( ⑥ )~88のテンポで歌います。これは1分間に♩を⑥回から88回打つはやさです。
「蛍の光」は第一小節が4分音符ひとつで始まっています。したがって( ⑦ )の曲です。
「蛍の光」は( ⑧ )部合唱の曲です。ト音記号の付いた楽譜の方が女声( ⑨ )部、ヘ音記号の楽譜のほうが男声( ⑩ )部です。
答え ①ヘ長 ②♭ ③主 ④4分の4 ⑤4 ⑥80 ⑦弱起 ⑧三 ⑨2 ⑩1
問3.次の「蛍の光」の歌詞で使われている古い日本の言葉を現在の言葉に変えよう。
①とまるも行くも・・・いる人も去っていく人も
②かぎりとて
③かたみに
④さきとばかり
⑤ちよろずの
⑥こころのはし
答え ①いる人も去っていく人も ②今日をかぎりにして ③おたがいに ④しあわせであるようにと ⑤たくさんの ⑥おもいの中のごくわずかなこと